一、活动4网络安全与道德教案
1. 熟悉电子产品和技术。互联网教师需要了解电子产品、软件应用、互联网技术等方面的知识，顺应信息时代的发展。
2. 掌握在线教学技能。互联网教师需要掌握网络教学平台、在线教学的技巧和策略，能够在虚拟环境中实现灵活、高效、互动性强的教学。
3. 发掘和整合资源。互联网教师可以利用互联网和多媒体技术获取和整合大量的教育资源，丰富课程设计，提升教学效果，塑造自己的特色品牌。
4. 进行教育教学研究。互联网教师需要不断进行教育教学方法研究，提升教学质量，发挥互联网教育的优势。
5. 建立互联网教育范式。互联网教师需要不断思考互联网教育模式的构建和改进，积极探索新型教育模式，提高学生的学习成效。
6. 推动教育信息化。互联网教师需要促进学校信息化建设，提高学校教育信息化水平，实现教育信息全面化、智能化、高效化。
7. 持续学习和提升。互联网教师需要不断学习新知识、新技术、新理念，提高自身的综合素质和竞争力，保持教育教学的持续创新。
总之，互联网教师需要充分利用互联网和相关技术，不断创新教育教学方法，不断深入研究教育理论和教育技术，不断提升个人综合素质和职业竞争力。
二、网络与信息安全教案
1、移动家用电器时一定要切断电源，以防触电。
2、发热电器周围必须远离易燃物料。电炉子，取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上，以免引起火灾。
3、禁止用湿手接触带电的开关；禁止用湿手拔、插电源插头；拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分；也不能用湿手更换电气元件或灯泡。
4、对于经常手拿使用的家用电器（如电吹风、电烙铁等），切忌将电线缠绕在手上使用。
5、对于接触人体的家用电器，如电热毯、电油帽、电热足鞋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。
6、禁止用拖导线的方法来移动家用电器，禁止用拖导线的方法来拔插头。
7、使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座；停用家用电器则相反，先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座，然后才拔出不带电侧的插座
三、网络与网络安全教学设计及反思
1.让学生懂得吃鱼时一定小心，一旦被鱼刺卡住喉咙，会给你带来痛苦和烦恼。
2.让学生简单了解被被鱼刺卡住喉咙的处理方法。 教学过程：
一、阅读教材中第14页的安全小故事，明白道理：
小朋友吃鱼的时候一定要小心，一旦被鱼卡住嗓子，会给你带来痛苦。 二、贴心小提示
1. 被鱼刺卡住喉咙后，不要慌张，也不要把手或筷子伸进嘴里去挖。 2.鱼刺卡得不深时，用长镊子可以夹出来。但去掉鱼刺后，仍然会有鱼刺卡住喉咙的感觉，这时可以喝一点儿水，观察一段时间。
3.如果鱼刺卡得很深，从外边看不到卡在哪里，应及时去医院请医生帮忙。
四、网络安全与管理教案
安全教育班会主题内容如下三方面：
一、电力使用安全随著人们生活水平的不断提高，有更多地方用电。所以，有必要掌握一些基本的用电常识。
1、熟悉电源总开关，学习在紧急情况下关闭电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、用完电后，请拔下插头。
4、在使用中发现电器有冒烟、冒火花、有焦糊气味等情况，应立即关闭电源开关，停止使用。
五、网络与网络安全教学设计案例
一是立法先行。从不同层面制定出台了加强个人信息保护的法律法规，《网络安全法》于2017年6月施行，《个人信息保护法》已经纳入十三届全国人大常委会的立法规划，《儿童个人信息网络保护规定》已经颁布，《数据安全管理办法》《个人信息出境安全评估办法》已经完成了公开征求意见。
二是标准支撑。中央网信办指导全国信息安全标准化委员会，将个人信息保护标准作为研究制定的重点，为加强数据安全管理和个人信息保护、规范收集使用个人信息的行为，推动全国信安标委发布《个人信息安全规范》《大数据服务安全能力要求》等国家标准，组织制定移动互联网应用程序收集个人信息基本规范等标准草案。
三是专项治理。中央网信办、工业和信息化部、公安部、市场监管总局四部门联合开展App违法违规收集使用个人信息专项治理行动，指导App专项治理工作组受理了8000多条网民举报，评估了400余款大家常用的、下载量比较大的App，向其中100多家问题比较严重的App的运营者发送了整改通知，督促其整改。
四是大力宣传。通过多种形式、多种渠道宣传普及个人信息保护常识，也通过曝光违法违规行为、发布打击违法犯罪案例、开展警示教育等多种形式提升全民个人信息保护意识和技能。