一、网络舆情安全教育主题会议
315消费者权益日的内容:
⑴向消费者提供信息，对消费者进行教育，提高消费者维护自身权益的意识和能力
⑵处理消费者投诉，帮助消费者挽回损失
⑶搜集消费者的意见并向企业反馈
⑷制造舆论，宣传消费者的权利，形成舆论压力，以改善消费者的地位
⑸参与国家或政府有关消费者法律和政策的制定，并要求政府建立消费者行政体系，处理消费者问题
⑹成立消费者团体，确立消费者主权
⑺加强消费者国际团体及合作。对商品和服务进行社会监督，保护消费者的合法权益，引导广大消费者合理、科学消费，促进社会主义市场经济健康发展。
二、网络安全和网络舆情简报的区别
增强安全意识，提高安全水平。安全简报是专题性简报，其目的意义在于：
一重视安全工作，主管部门利用舆论工具营造“我要安全”的氛围。
二报道安全动态，例如召开会议、监督检查、应急演练等，及时沟通安全信息。
三通报安全事故，讲情事故的经过、原因、处理结果，让人们引以为戒。
四推广安全经验，介绍典型单位做法，普及安全知识。
三、网络舆情安全心得体会
一、树立共同的奋斗目标
培养良好的班风，必须紧扣目标，班集体的奋斗目标是培养良好班风的基础，而良好的班风又是实现奋斗目标的保证。所以班集体建设应该紧扣总目标，每学期开学班级必须先确立奋斗目标:纪律严、勤学习、讲卫生、团结竞争。
二、建立切实可行的规章制度 促进学生的学习
1、优良的班风必须在严格要求和训练中培养，要在训练培养中把严格要求转化为学生的自觉行为和全班的统一意志。为此，我们应该注意两方面的工作:一是制定必要的、切实可行的班规，使学生远学有方向，近学有标准。
2、开展经常性的评议活动，树立正确的集体舆论、严格的要求、认真的评议，必然形成正确的集体舆论，从而使良好的班风得到巩固和发展。
为了增强学生的自我管理意识，我班始终坚持由专门人员记好班级日记，记录每一天班级的各种情况:如纪律、卫生情况、好人好事及对班级管理的意见和建议等，这些情况在每日的十分钟一留中公布，让每个同学了解自己一天里自己的表现，知彼知己，百战不殆。这样做有助于增强学生的自律、自强意识。
三、培养管理骨干，发挥榜样的力量。
良好的班风还得益于班集体的管理方式。一个成功的班集体，除了要有一名较好的班主任外，还必须有一支能干的班干队伍。他们是班主任与学生联系的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神风貌。因此，确定一部分成绩好、守纪律、号召力强、对集体事务非常热心的同学作为培养对象，然后注意对他们细心观察，指导他们怎样做好事情，应多为同学服务，多关心班级事情，对他们中出现的好人好事，抓住机会进行表扬，树立这些骨干同学在班级和同学中的威信，而这种威信又能督促他们更进一步自觉自愿为同学服务。这种行为由被动转为主动，初步形成班干部成员良好的工作态度和工作作风，起到榜样的作用，成为班风建设的积极分子和带头人。班里一旦出现有什么不良习气，班干部都能及时地告知班主任，协助班主任治理班风，使班级里形成一股向上的正气。因此建设一个好的班干部队伍将直接影响到整个班级的风气，带动整个班级良性发展。
四、培养良好的班风，狠抓学生学风的培养。 学习是学生的主要任务，我们培养学生的学风，就必须大力培养教育学生具有明确的学习目的、端正学习态度、良好的学习习惯、严格的学习纪律和科学的学习方法。
四、网络安全和网络舆情应急演练
要通过模拟场景的方式开展应急演练，以提高员工对突发舆情的处理能力。
第一，制定银行应急处理预案，做好部门岗位分工、人员职责分工，根据部门、营业网点各自的职责分配在处理舆情事件中的责任。
第二，根据银行实务，设计突发舆情事件进行演练，一般分为桌面推演和模拟实操，桌面推演主要是完善制度建设和操作流程，通过模拟实操进一步提高各岗位、人员在应急事件中的应对能力。
第三，要最好总结改进。在对突发舆情事件演练后，要及时进行总结，对发现的问题进行整改提高，进一步完善制度建设和操作流程，不断提升员工对突发舆情的处理能力。
五、网络安全与舆情引导心得体会
马柏林事件让我深刻体会到，人性的原始本能是多么强大。一旦受到群体压力，人们就容易被影响，不再表现出自己的想法，而是沉浸在一种大众的心理中放任自流。
因此，我们要学会把握自我，不要被社会舆论和他人的看法所左右，勇敢地站在自己的立场上说出自己的想法，不要随波逐流，用自己的能力去影响周围的人。
六、网络安全 舆情
舆情监控，又称“网络舆情监控”，即整合互联网信息采集技术及信息智能处理技术通过对互联网海量信息自动抓取、自动分类聚类、主题检测、专题聚焦，实现用户的网络舆情监测和新闻专题追踪等信息需求，形成简报、报告、图表等分析结果，为客户全面掌握群众思想动态，做出正确舆论引导，提供分析依据。实施舆情监控必须具备三个条件：
1.监控的主体必须是有执法权的国家部门；
2.被监控对象有危害社会危害国家的重大嫌疑；
3.监控的程序必须合理合法，不得侵害个人隐私以及正常的商业利益，必须维护个人和团体的合法权益，监控的目的是维护国家的安全与稳定。