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柱子上的母鸡阅读答案及阅读题?

176 2024-02-25 18:05 admin   手机版

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一、柱子上的母鸡阅读答案及阅读题?

1,母鸡呼唤小鹅是因为知道要下雨了。小鹅们跟着母鸡来到屋檐下,爬进母鸡的身下,母鸡的翅膀遮盖着它们,给它们温暖。 

2, “柱子”指的是小鹅的长脖子。小鹅长大了,四只小鹅的长脖子把母鸡顶了起来,所以说是“柱子上的母鸡”。

二、语文阅读题什么是结构上的作用,什么是内容上的作用?

中考高考语文阅读题,分析内容上结构上的作用,要看这个句子(或段落)在文章中的位置(在开头、中间、结尾)。

句子在开头,内容上的作用应考虑:开宗明义,开篇点题,奠定文章感情基调;结构上的作用应考虑:悬念、伏笔、铺垫、引起下文。

句子在中间,内容上的作用应考虑:揭示事件意义、突出人物性格品质;结构上的作用应当考虑承上启下的过渡。

句子在结尾,内容上的作用应当考虑:揭示中心,升华文章感情;结构上的作用应当考虑照应开头,收束全文。

三、生物角阅读题主要内容?

第二天早晨,我走进教室,呦!只见生物角前面围了许多同学,正在七嘴八舌地议论着。

欢欢一见我,就说:“丽丽,快来看呀,我们的生物角变样啦。”

我走进一看,可不是,有不少新面孔在生物角“安家落户”了。

瞧,一盆火红的石榴花,两株洁白的马蹄莲,圆形的玻璃缸里,两只小乌龟正躲在石头后面,探头探脑地东张西望呢……

四、阅读题概括主要内容有哪些?

阅读题中概括一篇文章的主要内容,要先了解文章的类型,如果是叙述文,那么这要概括出事物的起因,经过,结尾。

如果是说明文就要着重找出她的重点,以及它的特点。

如果是论述文,就需要找出他的观点所在,以及他论述的小结。

五、八上语文期末阅读题技巧?

1. 仔细审题:在开始阅读前,先仔细阅读题目,了解题目要求,明确阅读的目的和重点。

2. 精读全文:阅读全文时,要慢慢、仔细地读,理解文章的内容和结构,掌握文章的主旨和要点。

3. 标注关键信息:在阅读的过程中,可以用笔或者荧光笔标注文章中的关键信息,例如关键词、人物、事件等。

4. 理清逻辑关系:在阅读过程中,要注意文章中各个部分之间的逻辑关系,理清文章的结构和思路。

5. 多阅读相关文章:为了提高阅读理解能力,可以多读一些相关的文章,积累相关的知识和词汇。

6. 练习做题:做阅读理解的题目是提高阅读理解能力的有效方法,可以通过练习做题来提高自己的阅读理解能力。

7. 总结归纳:阅读完文章后,可以总结归纳文章的主旨和要点,整理笔记,加深记忆和理解。

六、六上语文阅读题答题技巧?

第一步:通读全文,了解文章的主要内容。

第二步:带着问题找到相关的自然段精读,有的答案只需要找出来,有的答案要概括出来。

第三步:掌握一定的答题套路,按照套路答出得分点。

第四步:功夫在平时,不仅做适当的阅读训练,还要多看经典的课外书增强语感。

七、语文阅读题怎么答到点上?

阅读理解题需要仔细阅读文章,逐字逐句地理解文章的含义。以下是答题技巧:

1. 通读全文:在看到题目之前,先通读全文,以了解文章的主要内容和结构。

2. 仔细观察题干:观察问题的关键词、时间、地点等,以确定提问的重点。

3. 找出关键句:找到文章中与问题相关的句子,这些句子往往包含答案。

4. 注意文章的细节:一些细节可以帮助你回答问题。这些细节可能是文中列举的事实、数据或者作者的观点/态度。

5. 参考文章的语气和态度:有时候,作者的语气和态度会给出提示,从而帮助你回答问题。

6. 根据上下文推断:如果答案没有在文章中明确表达,可以根据上下文的意思进行推断。

7. 多做练习:通过多做练习,可以熟悉不同类型的阅读理解题目和处理方法,并提高答题速度与准确率。

八、《鼹鼠的月亮河》阅读题(有答案,内容全)?

主要内容:鼹鼠米加的家住在月亮河一带,这是一个富有诗情画意的地方。米加结识了鼹鼠尼先生的女儿尼里。

他喜欢尼里,只想帮助尼里,尼里每天要洗很多很多衣服,所以,他 想发明出一种东西,把尼里解放出来。

作者:《鼹鼠的月亮河》由王一梅著作,1970年生于江苏太仓。中国作家协会会员,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。

现就职于苏州大学社会学院。这部长篇童话获中国作家协会第六届全国优秀儿童文学奖。

所有的人物:鼹鼠米加,米加的爸爸米先生,女鼹鼠尼里,魔法师咕哩咕,乌鸦红辣椒,乌鸦首领黑碳,老鹰铁嘴,刺猬先生。

出版社:新蕾出版社和浙江少年儿童出版社

三个段落:

鼹鼠爸爸米先生最喜欢挖地洞,他把自己叫做“挖掘工程师”。当他从地下钻出来的时候,他的第九个孩子出生了。

鼹鼠爸爸姓米,是月亮河一带有名的挖掘专家。

他常常穿着一条蓝色的工装裤,裤子上有许多口袋,显得特别肥大,这是米先生让米太太特别为他做的。

九、语文试卷上的阅读题有什么意义?

内容上的作用:

(1)在文首:总领全文、开篇点题;

(2)在文中:为……埋下伏笔;为……做铺垫 (3 ) 在文尾:画龙点睛、点明主旨;深化主题,突出中心;总结全文、篇末点题等等。

2. 结构上的作用:

(1)在文首:引出下文;

(2)在文中:承上启下,起过渡作用;承接上文;开启下文;照应前文;

(3)在文尾:多是前后呼应或首尾照应,呼应了……,照应了…….,呼应开头……,照应上文……..

十、两个电话阅读题主要内容?

主要内容:两个电话阅读题是英语考试中的一种常见题型,需要考生通过听录音内容,理解电话交流的主旨和细节内容,进行作答解释原因:在英语考试中,两个电话阅读成为考生们经常碰到的问题因为这种题型既需要考生具备一定的听力技巧和能力,同时也需要考生能够理解电话交流中的主旨内容和细节内容,将这些答案以正确的方式作答内容延伸:在备考英语考试时,考生可以通过多听录音练习,提升自己的听力能力,同时加强阅读训练,提高英语理解和语感水平,从而更好地掌握和应对两个电话阅读题这种常见题型

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